紧急救护技术微专业面向公共服务、应急管理、企事业单位安全保卫等行业，培养掌握现场急救评估、生命支持技术、创伤处理、急症识别等领域的基础知识，具备心肺复苏（CPR）、自动体外除颤器（AED）使用、创伤止血包扎、骨折固定搬运、常见急症初步处理等基本技术技能，能基本胜任企事业单位、公共场所、应急救援机构的安全员、应急管理员、急救骨干等岗位的技能型人才。

一、培养内容

1.应急救护概论、人体解剖与生理基础、突发事件现场评估与个人防护、急救心理学、相关法律法规与伦理道德。

2.成人与儿童心肺复苏术（CPR）全程实操、自动体外除颤器（AED）的使用、气道异物梗阻的解除。

3.出血控制与止血带应用、伤口包扎技术、骨折固定与搬运、特殊伤处理（烧烫伤、电击伤等）。

4.脑卒中、急性冠脉综合征的识别与初步处理；休克、晕厥、癫痫、过敏反应的处理；中暑、溺水、中毒等意外伤害的应对。

二、培养方式

1.理论精讲：采用案例教学、问题导向教学（PBL），将枯燥的理论融入真实案例，提升学习兴趣。

2.技能实操：依托高标准急救实训室，利用高级模拟人、AED训练机、创伤包等专业设备，进行高强度、重复性的技能训练，确保每位学生动作标准、熟练。

3.情景模拟：创设高仿真突发事件场景，让学生在接近真实的环境中进行决策和操作，锻炼心理素质和临场应变能力。

4.线上线下混合：利用在线平台提供理论视频、案例分析等资源，供学生课前预习和课后复习，线下课堂则聚焦于深度互动和技能锤炼。

5.第二课堂：组织学生观摩或参与校运会、大型活动的医疗保障志愿服务，在实践中检验和提升学习成果。

三、招生对象

除护理专业外所有专业在校生。且学生综合素质较高，主修专业成绩良好，学有余力。

四、学制

0.5年

五、考核评价

1.过程性评价（占40%）：课堂参与度、线上学习进度、平时作业完成情况。各模块技能实操的随堂考核成绩。

2.终结性考核（占60%）：

（1）理论考试（20%）：闭卷考试，重点考察对急救原则、流程和关键知识的理解。

（2）技能综合考核（40%）：设置多站式考核，学生需在规定时间内，独立完成从现场评估、CPR+AED到创伤包扎等多项核心技能操作。

六、开设课程

七、结业条件

修完微专业开设的所有课程，获得全部9学分，准予结业，由学校颁发紧急救护技术微专业结业证书。